一个都不能少 ——昭山平和小学关爱随班就读残疾学生_昭山示范区_湖南频道

一个都不能少 ——昭山平和小学关爱随班就读残疾学生_昭山示范区_湖南频道
在湘潭昭山示范区昭山平和小学三年级有这样一位特别的“小可爱”:不管在校园的哪个旮旯,每逢遇到教师,他都会显露高兴的浅笑,用迷糊的声响大声喊道:“教师好!”了解这位“小可爱”的教师和家长们都知道,其实他仍是一个几乎没有语言和学习才能的孩子,每天来上学最大的趣味便是撕纸和满教室爬。“小可爱”和同学们一同课间绘画。“小可爱”是单亲家庭,家里还有姐姐、奶奶和爸爸。一家四口生计全赖爸爸一人零星打工来支撑。一年级下学期,面临如此难以照看的“小可爱”,他的爸爸也很是头疼,乃至动了退学的想法。托言患病,“小可爱”一个多星期没来校园,仔细的班主任周教师发现状况不对劲,所以上门安慰家长心情,耐性劝导,各样劝说下孩子总算回到了校园。之后,周教师每天都会亲近重视“小可爱”的一举一动,将他在校的状况以微信音讯或打电话的方法,及时反馈给家长。还教育全班学生,他是上天赐给我们绝无仅有的礼物,他表面看似刚强不摧,心里实则柔嫩软弱,呼吁全班孩子要用更多的爱和容纳去呵护他。孩子们在课余时间都会自动找“小可爱”画画、谈天或做游戏。慢慢地,“小可爱”的身上发生了可喜的改变。现在的他,现已可以和全班同学调和相处了,“小可爱”的爸爸也从一开端极度的恶感、不合作,到现在对教师怀有满满的感谢和满满的信赖。昭山平和小学近年来积极展开残障学生交融教育,接收了校园服务范围内9名残疾学生就读,其间在校学生6人。对重度智障、不能随班就读的3名学生组织党员教师定时展开送教活动,全方位做好教育扶贫作业。